В нашей школе в течение нескольких последних лет активно и успешно ведётся работа по привлечению учащихся к проектной деятельности.

3 марта в ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица была проведена школьная научно-практическая конференция «Открытие». В защите своих проектов приняли участие ученики начальных классов и обучающиеся 5-х – 10-х классов.

Открыли НПК члены школьного НОУ «Идущие в будущее».

Перед участниками НПК выступила руководитель научного общества Зубова Д.А., она поприветствовала учащихся и педагогов, познакомила с порядком работы секций, регламентом выступления, критериями оценивания.

Затем была проведена жеребьёвка.

Для участия в  школьной научно-практической конференции исследовательских и  проектных работ учащихся «Открытие» было подано 19 заявок.

1. Трубникова Ева 1 «А» класс: «Загадки солёной воды».
2. Скворцоа Вера 2 «А» класс: «Красная книга Большеглушицкого района».
3. Прилепкина Дарья 2 «В» класс: «Почему высыхает лужа?»
4. Ямщикова Ирина 3 «А» класс: «Что можно сделать из мусора?»
5. Умярова Лилия 3 «А» класс: «Имена нашего класса».
6. Жирова Татьяна 4 «А» класс: «Слайм – популярная игрушка или опасный химический состав?»
7. Аносова Арина 4 «Б» класс: «Создание занимательного фразеологического словаря».
8. Новиков Арсений 4 «Б» класс: «Компьютерные игры – хорошо или плохо?»
9. Ельцова Полина 4 «Б» класс: «Мой кот»
10. Левшина Дарья 4 «Б» класс: «Никто не забыт, ничто не забыто».
11. Молочинский Иван 4 «В» класс: «Вклад моей семьи в победу».
12. Ладыгина Ольга 5 «А» класс: «Мужские и женские имена: вчера, сегодня и завтра»
13. Дернова Виктория 5 «В» класс: «Фразеологические обороты с элементами наименования лица по профессии»
14. Комагорова Мария 9 «Б» класс: «Трудовые подвиги».
15. Лавриненко Дарья 10 класс: «Территория творчества»
16. Рыгалова Полина 10 класс: «Первый в Средневолжском крае».
17. Зиновьева Полина 10 класс: «Читательский интерес и литературные предпочтения современного подростка».
18. Чечина Елена 10 класс: «Соотношение взглядов учителей и учеников на образ современного подростка» .
19. Овчинникова Софья 10 класс: «Монголо-Татарское иго: мифы и реальность».

Большинство исследовательских работ обучающихся, представленных на конференцию были выполнены на высоком уровне. Учащиеся продемонстрировали глубину знаний, умение анализировать полученные результаты в ходе исследовательских работ и творческий подход к решению поставленной проблемы.

Победители школьной научно-практической конференции «Открытие»

Трубникова Ева 1 «А» класс: — 1 место.

Скворцова Вера 2 «А» класс: — 1 место.

Прилепкина Дарья 2 «В» класс: — 1 место.

Ямщикова Ирина 3 «А» класс: — 1 место.

Жирова Татьяна 4 «А» класс: — 1 место.

Умярова Лилия 3 «А» класс: — 2 место.

Новиков Арсений 4 «Б» класс: — 2 место.

Аносова Арина 4 «Б» класс: — 2 место.

Ельцова Полина 4 «Б» класс: — 3 место.

Левшина Дарья 4 «Б» класс: — 3 место.

Молочинский Иван 4 «В» класс: — 3 место.

Ладыгина Ольга 5 «А» класс: — 1 место.

Дернова Виктория 5 «В» класс: — 1 место.

Комагорова Мария 9 «Б» класс: — 1 место.

Зиновьева Полина 10 класс: — 1 место.

Рыгалова Полина 10 класс: — 1 место.

Лавриненко Дарья 10 класс: — 1 место.

Овчинникова Софья 10 класс: — 2 место.

Комментарий руководителя научного общества Зубовой Д.А.:

В настоящее время наблюдаются стремительные изменения во всем обществе, которые требуют от человека новых качеств. Прежде всего, конечно, речь идет о способности к творческому мышлению, самостоятельности в принятии решений, инициативности. Одним из методов достижения поставленных обществом целей является организация научно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения.

Исследовательская работа — прекрасное поле деятельности для учащихся, при выполнении которой решаются практические, общественно-значимые задачи, происходит самореализация личности.

В нашей школе в течение нескольких последних лет активно и успешно ведётся работа по привлечению учащихся к проектной деятельности.

Все участники Конференции, независимо от результата защиты, приобрели неоценимый опыт в работе над проектами, который смогут применить в дальнейшем: на стадии разработки, оформления и стадии подведения итогов – защите проекта.

3 марта состоялась профориентационная встреча учащихся 9 классов с преподавателями и студентами «Самарского колледжа сервиса производственного оборудования имени героя Российской Федерации Е.В. Золотухина».  На данной встрече девятиклассники узнали о формах обучения в данном заведении, о факультетах, о требованиях к абитуриентам. На все интересующие их вопросы, получены ответы.

В 3а классе состоялся брейн-ринг «Любим и знаем природу». Соревнование проходило по номинациям: «Собери пословицу», «Экологический плакат», «Музыкальный калейдоскоп», “Найди ошибку», «Мы — экологи», «Загадки-пантомимы» и др. Все дети получили положительные эмоции, а также проявили свои познавательные способности и активность.

Педагог-библиотекарь Надеина Т.Ю.

В первый день весны -1 марта учащиеся 3 Б класса (кл.рук Кротова О.В) посетили сельскую библиотеку. Для ребят было подготовлено прекрасное мероприятие, посвящённое русскому фольклору. Дети с интересом слушали выступления, активно участвовали в конкурсах, играли на народных музыкальных инструментах. Ребятам очень понравилось!)

Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России информирует, что в феврале-марте 2021 года в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» запланировано    проведение     всероссийских открытых онлайн-уроков в соответствии со следующим графиком:

— 25 февраля в 12.00 по московскому времени — урок, посвященный уважению к старшим, важности преемственности между поколениями;

— 18 марта в 12.00 по московскому времени — урок, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией;

— 25 марта в 12.00 по московскому времени — урок, посвященный Всемирному дню театра.

Трансляция       уроков будет   проводиться    на официальной   странице Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» и на официальном сайте проекта открытыеуроки.рф.

С 15 по 27 февраля 2021 г прошел муниципальный этап Всероссийских игр школьных спортивных клубов, в которых приняла участие команда ШСК «Ника». Соревнования проходили в 4 дисциплинах: настольный теннис, баскетбол, футбол и легкая атлетика. 

Итоги выступления нашей команды: 

Футбол-1 место

Баскетбол-3 место (мальчики и девочки)

Настольный теннис-3 место (мальчики и девочки)

Легкая атлетика (эстафета)-2 место.

Руководитель ШСК : Абрашкин Е.Н.

Уже более 10  лет проходит Международный  конкурс чтецов «Живая классика» Учащиеся нашей школы   ежегодно успешно  участвуют в нём .И этот год не стал исключением. 26 февраля прошел школьный этап ,  в котором ребята читали отрывки из прозы различных авторов .Все конкурсанты подготовили интересные выступления и доставили слушателям много  приятных минут.

А  итог подвело компетентное жюри. Результат таков: 

1 место

Карабаева Самира -9Бкласс

Лунёв Максим  -6 б класс

2 место

Трунтаева Виктория -11 класс

Белоусов Сергей -7а класс

Ладыгина Ольга – 5 Б класс

3 место

Молчанов Никита – 7 б класс

Абрашкина Катя -5 Б класс

Надеина Ксения – 6 в класс

Поздравляем победителей !

Желаем удачи на районном этапе !

25 февраля в стенах ГБОУ СОШ 2 «ОЦ» с.Большая Глушица состоялась презентация проекта «Развитие личностного потенциала всех участников образовательных отношений в условиях полипозиционнного наставничества».

На повестке дня были рассмотрены следующие вопросы:

1. Об участии ГБОУ СОШ No2 «ОЦ» с. Большая Глушица конкурсном отборе по программе личностного развития потенциала (Фёдоров Е.Ю., директор).

2. Личностный потенциал: зачем, что и как? (Яковлева И.А., педагог-психолог).

3. Личностно-образовательная среда: фактическое и прогнозируемое состояние (Иванова Т.В., заместитель директора по УР).

4. Концепция проекта «Развитие личностного потенциала всех участников образовательных отношений в условиях полипизиционного наставничества» (Кондратьева О.П., заместитель директора по ВР).

5. Обсуждение проекта (вопросы-ответы, предложения).

Сегодня воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

Киноуроки нацелены на воспитание у школьников внутренних, духовных качеств личности, которые напрямую влияют на образ мышления, формирование объективной оценки собственных и чужих поступков, а также их последствий для человека, окружающей среды, государства.

24 февраля на занятиях внеурочной деятельности в рамках проекта «Киноурок», учащимися 4 «А» , 3 «Б», 2 «В» классов был посмотрен фильм «Мой танец», а по окончанию, преподавателями Кудриной Н.П. и Надеиной Т.Ю. организовано обсуждение такого качества, как честность.