Материалы, предназначенные для ознакомления обучающихся и их родителей с важными аспектами построения образовательной и профессиональной траектории:
Зачем  ребенку участвовать в профессиональных конкурсах?
Профориентационное консультирование
Профориентационные экскурсии
Можно ли помочь ребенку в профессиональном самоопределении в дистанционном режиме? 
Что можно выявить с помощью профориентационных тестов и как это поможет в выборе профессии?

25 января в 7 А классе (классный руководитель Ямщикова Е.А.) проведен классный час «Уроки Холокоста — путь к толерантности» приуроченный к памятной дате 27 января – день памяти жертв Холокоста. Ребята познакомились с новыми понятиями:

Геноцид, Ксенофобия, Шоа́ (ивр. שׁוֹאָה — бедствие, катастрофа),Холокост.

Эпиграфом стало высказывание М. Я. Гефтера “Никогда не бывает геноцида против одного народа. Геноцид всегда против всех”.

Целью данного мероприятия являлось: формирование и развитие чувства сопереживания и сострадания к жертвам Холокоста; формирование межнациональной терпимости.

Именно сейчас, в начале XXI в., когда мир гудит от потрясений — революции, национальных взрывов, религиозной нетерпимости, — мы обязаны говорить о Холокосте, уничтожившем 6 000 000 людей. Сегодня наше государство защищает, охраняет права детей, действуют программы защиты детства. Но были в истории страшные времена, когда дети были узниками лагерей смерти и не дожили до наших дней, испытали ужасы Освенцима, Майданека, Треблинки, Бухенвальда.

Многие народы пострадали от нацизма, мы должны знать и помнить свою историю, чтобы не допустить повторения этого ужаса.

22 января в 11 классе прошёл классный час «Холокост.  Помнить , чтобы не забыть». Цель: обучение межкультурному пониманию и толерантному поведению в межэтнических отношениях.Сценарий классного часа посвящён Всемирному Дню памяти жертв Холокоста.Учащиеся ознакомились с хронологией трагедии Холокоста.

Сегодня последний день обучения управленческой команды школы по программе «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды». И сегодня наша школа представляла концепцию управленческого проекта «Развитие личностного потенциала участников образовательных отношений в условиях полипозиционной модели наставничества». Среди экспертов Бычкова Л.В., ведущий научный сотрудник Лаборатории, канд. ист. наук, Дирюгина Е.Г., руководитель направления «Методология и оценка» Программы, Лосев С.А., ведущий научный сотрудник Лаборатории, представители РОСК Пинская Е.О., заместитель министра образования и науки Самарской области, Панарина Л.Ю., проректор по научной работе СИПКРО. Ранее отклик на ключевую идею проекта школой был получен от Комарова Р.В., ученого секретаря ГАОУ ВО МГПУ, канд. психол. наук, доцента, кооторый предложил провести консультацию для нашей школы.

22 января в 9А классе прошёл классный час на тему «Холокост – память поколений». Цель данного мероприятия – формирование представления о Холокосте, воспитание толерантного сознания и осознанной гражданской позиции. 

     Ежегодно 27 января по инициативе ООН отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. В узком смысле слова, Холокостом называют преследование и уничтожение еврейского народа фашистской Германией во время Второй мировой войны. В широком смысле слова Холокост – это массовое истребление нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период Третьего Рейха.

      Во время классного часа ребята читали и обсуждали фрагменты книги Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме». 

Классный руководитель: Ладыгина Е.М.

19 января в 4а классе прошёл классный час, посвященный Дню памяти жертв Холокоста. Педагог рассказала детям о том, какое место занимает тема концлагерей в истории России и Великой Отечественной войны. Рассказ сопровождался тематической презентацией, на которой ребята смогли увидеть весь ужас, испытанный взрослыми и детьми в лагерях Холокост, Освенцим, Бухенвальд и др. Также был просмотрен видео фрагмент. После просмотра ребята высказали свое мнение по этому поводу. На глазах девчонок и мальчишек выступили слезы, когда они увидели изнеможденные, изувеченные тела невинных детей и взрослых. С фотографий времен ВОВ на них смотрели люди, которых уже давно нет в живых, чьих могил нет нигде, ведь их тела превратили в пепел фашисты. Ребята не стеснялись выразить свой гнев, направленный против нацистов, тех, кто причинил столько боли евреям, полякам, русским и другим народам. В конце мероприятий учащимися самостоятельно были сделаны выводы. Отвечая на вопрос учителя, почему мы должны знать эти ужасные факты нашей истории, они отвечали: «Чтобы больше такого никогда не повторилось!»

20 января в 5 б классе (классный руководитель Кукушкина Л.Х.) проведен классный час «Памяти жертв Холокоста, посвящается…». Эпиграфом стало высказывание «Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями». И.Бауэр, исследователь Холокоста.
Цель мероприятия: формирование представления о Холокосте и ознакомление с хронологией трагедии Холокоста. Учащиеся познакомились с некоторыми документами и фотоматериалами по истории Холокоста. Только сохраняя память, о тех страшных событиях и отдавая дань уважения погибшим и выжившим в том аду людям, можно надеяться на то, что подобное больше никогда не повторится в человеческой истории.

19 января во 2 «А » классе прошёл классный час «Холокост. Помнить, чтобы не забыть!» Его цель: ознакомление обучающихся с трагедией Холокоста как одним из примеров бесчеловечности; повышение информационной грамотности обучающихся.

Холокост одно из самых страшных событий в нашей истории. Очень трудно об этих событиях рассказать обучающимся.

Повышает информационную грамотность обучающихся. Знакомит с хронологией трагедии Холокоста; воспитывает толерантное отношение к людям разных национальностей, чувства сопереживания, сострадания к другим народам.

Кл.рук. Бычинина С.В.

27 января — Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста. Так совпало, что 27 января — знаменательный и значимый день для нашей страны, ещё и потому, что в этот день была снята блокада Ленинграда (1944 год).

В период с 18 по 31 января 2021 года проводится ежегодная «Неделя Памяти Жертв Холокоста».

19 января в 8 Б классе прошёл классный час, посвященный этой дате.

Цель мероприятия:

— понимание обучающимися трагического события Второй мировой войны, вошедшее в историю под названием Холокост;

— усвоение уроков Холокоста для воспитания гражданственности и формирования межнациональной терпимости.

Ребята посмотрели и обсудили видеопрезентацию «Помнить, чтобы жить! (Памяти жертв Холокоста посвящается…)».

Учащиеся узнали «Что такое Холокост?». Они смогли увидеть весь ужас, испытанный взрослыми и детьми в концентрационном лагере Освенцим. После просмотра ребята высказали свое мнение по этому поводу. Отвечая на вопрос учителя, почему мы должны знать эти ужасные факты нашей истории, они отвечали: «Чтобы больше такого никогда не повторилось!»

Кл. рук . 8 Б класса: Юдина Л.А.

Сегодня в 5в прошел урок, посвященный Холокосту и прорыве блокады Ленинграда.