18 января в 1а классе прошёл классный час « Терроризм – угроза обществу»

Цель которого, сформировать у обучающихся представление о терроризме

Учитель акцентировал внимание учащихся на необходимости проявления

бдительности с целью профилактики совершения террористических актов. Во время беседы формировали толерантность и профилактику

межнациональной розни и нетерпимости . Обсуждаемый материал содействовал формированию чувства милосердия к жертвам терактов (на

примере Беслана).

Ознакомились с основными правилами поведения в условиях

теракта.

Подведены итоги окружного конкурса среди обучающихся общеобразовательных организаций Южного управления министерства образования и науки Самарской области «Ученик года 2022» , который проводился среди обучающихся общеобразовательных организаций Южного управления министерства образования и науки Самарской области по следующим номинациям:

· Ученик года – 2022 (возрастная номинация 3-4 класс),

· Ученик года – 2022 (возрастная номинация 5-8 класс),

· Ученик года – 2022 (возрастная номинация 9-11 класс),

· Ученик года – 2022 (номинация Дополнительное образование)

Конкурс «Ученик года» — событие всегда волнительное и яркое. Ведь самые та-лантливые и успешные ученики кропотливым трудом завоевывают почетное право участвовать в престижном конкурсе.

Нашу школу представляли: Ямщикова Ирина, ученица 4 «А» класса (учитель Объедкова Г.В.) и Кохниченко Анастасия, ученица 8 «А» класса (кл. рук. Ямщи-кова Е. А.). Конкурсанты достойно выдержали испытания и показали отличные-результаты:

Ямщикова Ирина – 1 место;

Кохниченко Анастасия – 2 место.

Ирина и Анастасия мы поздравляем вас и желаем удачи и дальнейших побед!!

«Память о Холокосте» — так назывался классный час, который прошёл во 2 А классе. В ходе классного часа детям была представлена презентация «Память о Холокосте». Просмотр презентации завершился обсуждением, подведены итоги и сделаны выводы. Сегодня очень важно говорить о толерантности в нашем многонациональном обществе, в том числе и на примере трагедии Холокоста. Холокост относиться к тем преступлениям, напоминание о которых должно повторяться из раза в раз, чтобы не допустить, уберечь, предупредить.

Ребята почтили минутой молчания погибших от Холокоста.

Кл. рук. Калиновская Н. И.

Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января Международным днём памяти жертв Холокоста.

В 1 «В» классе прошёл классный час «Память о Холокост-путь к толерантности», который был посвящён памяти жертв нацизма и героев Сопротивления, жертв Холокоста.

Ребята узнали о хронологии развития Холокоста, о том, что такое Холокост, откуда возникло это понятие, какие нации стали его жертвами.

Знания уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобная ситуация не повторилась против какого-либо народа на Земле. Важно знать, что быть толерантным – значит относиться с уважением к культурным достижениям, традициям людей любой национальности.

Беседа завершилась минутой молчания.

Классный руководитель Лазутчева Т.И.

Ученица 7Б класса Дмитриева Даша заняла первое место в окружном этапе регионального конкурса экологических рисунков. На конкурс была представлена очень интересная работа в номинации «Мир воды», возрастная категория 10-14 лет. Поздравим победительницу!Кл. руководитель Мальцева И.К.

Информируем вас о том, что с 01.09.2020 на территории Самарской области начал свою работу консультационный пункт Регионального отделения «Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов Самарской области» (далее – ВОРДИ) «Семейная приемная ВОРДИ» для родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями. Семьи могут получить бесплатно помощь в решении вопросов инвалидности, социальной защиты, ранней помощи, здравоохранения и паллиатива, образования, сопровождаемого проживания и т.д.

С августа 2021 года специалистами Семейной приемной ВОРДИ проводятся выездные консультации и информационно-консультационные онлайн-вебинары с привлечением различных экспертов, организован «Университет родительских компетенций ВОРДИ».

Для расширения деятельности в 2022 году ВОРДИ проводит опрос родителей детей-инвалидов о нуждаемости в проведении консультаций и вебинаров, направленных, в том числе, на повышение родительской компетенции. Ссылка на заполнение мониторинга (https://forms.gle/ezGc1vrCc6sMa5QE9).

14 января во 2″Б» классе прошёл классный час на тему «Помни, не забудь». Цель: — понимание учащимися трагического события Второй мировой войны, вошедшее в историю под названием Холокост.

Это мероприятие было посвящено Международному дню памяти жертв Холокоста. И хотя второклассники уже слышали об этом, но с первых же слайдов презентации, посвящённой жертвам Холокоста, все притихли. Они поняли, что Холокост – это что — то очень страшное. И когда услышали объяснение значения греческого слова »холокост»- всесожжение, уничтожение, они начали задавать вопросы. Ребята вспомнили новое для них слово гетто, увидели лагерь смерти – один из символов Холокоста. Холокост – величайшая трагедия еврейского народа. Пострадали многие ни в чём неповинные люди, и мы должны помнить об этом. Что значит «помнить и не забывать?» Это значит – знать об этой трагедии и делать всё для того, чтобы она не повторялась. Все люди на земле имеют право на жизнь и свободу, и никто не имеет права убивать, даже если кто- кому – то не нравится. Закончился классный час словами академика Д.С. Лихачёва «…над нами одно небо, под нами одна земля. Мы все равны под небом и на земле, независимо от цвета кожи, религии, нации».

Классный руководитель: Корнева Г.М.

Наша команда «Азбука Дорог» стала победителем в областном фестивале ЮИД «Родители и я — ЮИДовская семья» в номинации «Всё начинается с ЮИД».

12 января 2022 года в ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица прошел Единый методический день. Среди выступающих были как опытные педагоги, так и начинающие свою профессиональную деятельность. Все свои выступления молодые педагоги подготовили при участии своих наставников.

Тематика выступлений на Единый методический день

Дата – 12.01.2022 г.

Время: 13.50-15.00, кабинет 205.

Резникова Л.А. «Общность в подходах к работе с одаренными и слабоуспевающими детьми»

Бычинина С.В./Фокина А.В. «Формы работы наставника с молодым специалистом»

Зубова Д.А./Колесова Е.Г. «Совершенствование мастерства молодого учителя через наставничество»

Новаева Л.А. «Анализ регионального мониторинга функциональной грамотности учащихся 9 классов»

Горбачева И.А. «Формирование функциональной грамотности на уроках математики»

Кузнецова О.В./Ладыгина Е.М. «Организация эффективной подготовки к ОГЭ по русскому языку»

Резникова Л.А./Волкова А.В. «Реализация технологии критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы в условиях ФГОС»

Филимонова А.О. «Страноведение как средство развития интереса к изучению иностранного языка»

Курышева А.А. «Дифференцированный подход в обучении математике»

Рыбкина И.В. «Использование опорных конспектов при подготовке к ЕГЭ по обществознанию».

В соответствии с письмом Российского книжного союза от 27.12.2021 № 604/12-21 в целях повышения уровня читательской грамотности обучающихся, мотивации их к освоению школьной программы и внеклассного чтения проводится конкурс «Школьный книжный вызов 2021/2022».