Учащиеся 1 А класса приняли активное участие во всероссийской онлайн-олимпиаде «Безопасные дороги», которая проводится в рамках национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги» и рассчитана на освоение учениками основ безопасного поведения на дорогах. Олимпиада проходит на российской образовательной онлайн-платформе Учи.ру.
Кл.рук. Калиновская Н. И.
30 ноября в 5 «А» классе в нетрадиционной форме прошел урок литературы.
Учащиеся погрузились в атмосферу XIX века и ознакомились с одним из исторических событий –Бородинском сражении 1812 года, о том, как оно литературно запечатлено в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино».
Для того, чтобы воссоздать дух того времени, были использованы различные средства. Среди них: портрет М.Ю. Лермонтова, классическая музыка, презентация и видеофильм. Тем самым осуществлялось взаимодействие разных видов искусств.
Каждый учащийся в начале урока получил свой маршрутный лист, где были представлены задания разного уровня сложности. Ребята были активнымиучастниками урока, отстаивали свою точку зрения на основе доказательств.
В завершение каждому ученику было предложено оценить свою работу в «Бортовом журнале».
Учитель русского языка и литературы: Волкова А.В.
30 ноября в 4 «Б» классе прошёл классный час «Безопасные дороги». Дети ещё раз повторили правила поведения на дороге пешеходов, водителей, велосипедистов. Посмотрели познавательный мультфильм, подготовились к участию в Олимпиаде «Безопасные дороги» на платформе «Учи.ру». На дороге всем нужно быть внимательными и вежливыми!
27 ноября в 5 «А» классе прошел классный час на тему: «Законы и правила школьной жизни». Целью данного мероприятия было формирование у учащихся понимания правил поведения в школе, как гармонию своего внутреннего мира, а также гармонию взаимодействия в социальной среде.
Во время классного часа были рассмотрены правила поведения в образовательном учреждении. Ребята обсудили предложенные ситуации, в которые могут попасть школьники при несоблюдении ТБ и рассмотрели возможные последствия нарушения этих правил. Учащиеся пришли к выводу, что каждый обучающийся обязан неукоснительно соблюдать законы и правила школьной жизни.
Кл. руководитель: Волкова А.В.
В 3 «В» классе был проведен «Урок безопасности». Учащиеся вспоминали правила безопасности поведения в быту и на улице. Разыгрывали мини-ситуации пешеходов и водителей. Выявляли опасные места на пути из дома в школу.
В разделе работа педагога-психолога для родителей размещены ссылки на видеоматериалы для коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ.
«День Матери» — это тёплый, сердечный праздник. С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома и среди многочисленных праздников, отмечаемых нами, занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Ребята 1А класса на уроках технологии изготовили праздничные открытки, чтобы поздравить своих мам с этим замечательным днем!
Кл.рук. Калиновская Н. И.
Доводим до сведения учащихся 8-х классов и их родителей (законных представителей), что в соответствии с распоряжением Министерства образования и науки Самарской области от 25.11.2020 г. №1056-р в период с 1 по 18 декабря 2020 года будет проводиться региональный мониторинг степени сформированности функциональной грамотности обучающихся 8-х классов. Мониторинг будет организован в системе АСУ РСО, в модуле РОСТ. С алгоритмом проведения мониторинга можно ознакомиться с Распоряжением Министерства образования и науки Самарской области от 25.11.2020 г. №1056-р.
Яндекс.Учебник запустил Марафон по функциональной грамотности для педагогов и школьников младших классов, который продлится до апреля 2020 года (ссылка для участия: https://yandex.ru/promo/education/specpro/marathon2020/main). Марафон состоит из диагностики умения педагогов развивать функциональную грамотность школьников, теоретического курса по развитию функциональной грамотности и практики на платформе Яндекс.Учебник. Кроме этого на платформе запустились новые подборки заданий на развитие функциональной грамотности, рассчитанные на учеников 1-4 классов. На протяжении полугода учителя будут получать методическое сопровождение, а дети — учиться применять знания в реальной жизни. Завершением курса для учеников станет игра-квест «Иду к цели» (22 марта — 7 апреля), предназначенная для учеников 1-6 классов. Ее можно будет пройти с ребятами на уроке или выдать на каникулы. Участникам предстоит отправиться в виртуальный поход к палаточному лагерю, где соберутся все друзья. Для этого нужно подготовить припасы и оборудование, собрать рюкзак, проложить маршрут на карте. В пути игрокам придется находить решения к задачам, выбирать оптимальные маршруты, прислушиваться к советам путников.Более подробная информация про марафон по функциональной грамотности доступна по ссылке: https://docs.google.com/document/d/11kI4wenxKY1hgTjqQDc195UMRFBGu c0fw0I-PjCgKS8/edit.1-4 классы нашей школы присоединяются к марафону. Пожелаем им удачи!!!