Archive by Author | Татьяна Надеина

👨‍👩‍👦‍👦Уважаемые родители! В рамках проведения Всероссийской недели правовой помощи по вопросам защиты семьи публикуем памятку по правовому воспитанию семьи.

‼Правовое воспитание — важная составляющая воспитания детей дошкольного возраста. Оно помогает формировать уважение к закону, правам других людей и ответственности перед обществом. Эта памятка предназначена для родителей воспитанников детского сада и направлена на помощь в развитии правовой культуры ребёнка.

Основные цели правового воспитания дошкольников:
📌Формирование уважительного отношения к другим людям.
📌Понимание важности соблюдения правил поведения.
📌Развитие умения защищать свои права и интересы.
📌Воспитание чувства справедливости и ответственности.
-—
❓Что родители могут сделать дома?
1. Обучение правилам безопасности:
✔ Объясняйте ребёнку правила дорожного движения и поведения в общественных местах.
✔Расскажите детям о правах и обязанностях пешеходов и пассажиров транспорта.
✔Показывайте пример безопасного поведения на дороге и транспорте.

2. Создание благоприятной семейной атмосферы:
🔻Уважайте мнение ребенка, выслушивайте его идеи и желания.
🔻️Поддерживайте атмосферу доверия и открытости внутри семьи.
🔻️Учите ребенка договариваться мирно и справедливо решать конфликты.

3. Ознакомление с основными правами ребёнка:
✅️Рассказывайте ребенку о праве на жизнь, здоровье, образование, отдых и игру.
✅️Подчеркните важность уважения чужих границ и имущества.
✅️Приводите примеры ситуаций, когда дети сами защищают свои права и права окружающих.

4. Развитие ответственности и самостоятельности:
🔰️Давайте возможность самостоятельно выбирать игрушки, одежду, занятия.
🔰️Поручайте посильные домашние дела, помогающие развивать ответственность.
🔰️Хвалите ребёнка за выполнение обязанностей и поощряйте инициативу.

5. Использование сказок и рассказов:
🔸️Читайте вместе сказки, где герои сталкиваются с проблемами выбора между добром и злом, справедливостью и несправедливостью.
🔸Проводите обсуждения прочитанного материала, задавайте вопросы о поступках героев.
🔸Помогайте детям анализировать поведение персонажей и учиться на их примере.
-—
📌Совместная деятельность родителей и педагогов:
🔹Участвуйте в мероприятиях детского сада, направленных на развитие правовой грамотности.
🔹Организуйте совместные семейные мероприятия, такие как экскурсии, походы, спортивные соревнования.
🔹Консультируйтесь с педагогами по вопросам воспитания и развития вашего ребенка.
-—
📌 Заключение:
Правовое воспитание начинается с раннего детства и продолжается всю жизнь. Важно помнить, что дети учатся не столько словам взрослых, сколько их примеру.Создавайте условия для гармоничного роста и развития своего ребенка, формируйте у него правильное понимание своих прав и обязанностей.

С 1 по 29 июня на базе СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица проводилась школьная смена «Футбол». В смене приняли участие 30 юных футболистов. Каждый день проводились тренировки , а в конце смены был проведен турнир по футболу.

Учащиеся лагеря дневного пребывания нашей школы посетили археологические раскопки, проводимые на территории нашего района.

Во время экскурсии ребята познакомились с работой археологов, узнали о том, как проходят раскопки, какие находки помогают изучать историю родного края и почему так важно сохранять культурное наследие.

Экскурсия вызвала большой интерес у школьников. Ребята смогли увидеть процесс археологических исследований своими глазами, задать вопросы специалистам и прикоснуться к настоящей истории.

Поездка стала не только увлекательным приключением, но и ценным познавательным опытом, который поможет лучше понять прошлое нашей малой родины.

Благодарим организаторов экскурсии за интересную и содержательную встречу!

18 июня педагогом‑психологом было проведено важное мероприятие, направленное на профилактику потребления наркотиков.

Ребята с энтузиазмом включились в работу: каждый описал свои сильные качества — те внутренние опоры, которые помогут никогда не поддаваться опасным провокациям. Участники размышляли о том, какие черты характера и навыки делают человека устойчивым перед лицом трудностей.

По окончании занятия школьники не просто усвоили полезную информацию — они проявили настоящую креативность! Ребята придумали здоровые альтернативы вредным привычкам: спорт, творчество, путешествия, общение с друзьями и многое другое.

А в завершение дети смоделировали образ героя, способного помочь избавиться от всех вредных привычек на планете. Юные авторы наделили своего персонажа смелостью, мудростью, добротой и силой воли — качествами, которые, по их мнению, могут изменить мир к лучшему

В рамках акции «Мир без табачного дыма» педагог‑психолог провёл увлекательное и познавательное занятие для ребят!

Программа получилась насыщенной и разнообразной:

Викторины на тему здорового образа жизни заставили участников хорошенько подумать и вспомнить всё, что они знают о пользе спорта, правильном питании и вреде курения. Самые эрудированные получили заслуженные аплодисменты!

Разгадывание анаграмм добавило интеллектуального азарта: из перемешанных букв ребята собирали слова, связанные со здоровьем, активностью и позитивным отношением к жизни.

Дискуссия о влиянии табачного дыма на организм помогла разобраться в том, как именно курение вредит здоровью — не только самому курильщику, но и окружающим.

Коллективный плакат «Мир без табачного дыма»: ребята украсили его своими рисунками и слоганами, создав настоящее произведение искусства с мощным посланием.

9 июня на стадионе СОШ 2 с. Большая Глушица прошел школьный этап областных соревнований по мини-футболу «Лето с футбольным мячом». Три команды мальчиков и две команды девочек боролись за выход в следующий районный этап соревнований.

Мои безопасные каникулы: ребята посетили профильную смену «Светофорики»

Лето — пора ярких впечатлений, новых друзей и увлекательных открытий. В этом году каникулы для ребят из лагеря дневного пребывания стали не только весёлыми, но и познавательными: дети приняли участие в профильной смене «Светофорики», посвящённой правилам дорожного движения.
Программа «Светофорики» была построена так, чтобы каждый день приносил что‑то новое и полезное.

  • изучали правила дорожного движения в игровой форме;
  • знакомились с дорожными знаками и их значением;
  • узнавали об особенностях поведения пешеходов, велосипедистов и пассажиров;
  • освоили вождение велосипедом в «необычных» условиях
    Ребята признались, что узнали много нового: теперь они уверенно различают дорожные знаки, понимают, как вести себя у проезжей части, и готовы поделиться этими знаниями с друзьями и родными. Педагоги отметили, что такой формат обучения оказался очень эффективным — через игру и творчество дети лучше усваивают важные правила.
    Профильная смена «Светофорики» не только подарила детям яркие эмоции, но и научила их главному — ответственности за свою безопасность. Верим, что эти знания останутся с ребятами надолго и помогут избежать опасных ситуаций на дорогах.
Моибезопасныеканикулы #Большеглушицкийрайон

Сегодня в нашем летнем школьном лагере прошёл по настоящему насыщенный и увлекательный день. Отряды разделились, чтобы посетить разные интересные мероприятия — и каждый нашёл что‑то по душе!

Часть ребят отправилась на мероприятие по правилам дорожного движения. 

Тем временем другие отряды погрузились в атмосферу творчества на мастер‑классе по изготовлению рамок для фотографий. Под чутким руководством педагогов ребята:

  • выбирали материалы и заготовки;
  • учились сочетать цвета и формы;
  • с гордостью забирали домой уникальные изделия,которые станут отличным подарком илиукрашением комнаты.

А самые любознательные отправились на познавательное мероприятие в музей. 

Все участники вернулись в лагерь полные эмоций иновых знаний. День получился разнообразным, полезным и запоминающимся — именно таким, какими должно быть настоящее лето в школьном лагере!

День русского языка в лагере «Город мастеров»: путешествие по сказкам Пушкина

В Большеглушицкой школе № 2 в летнем лагере «Город мастеров» прошёл яркий и познавательный День русского языка, посвящённый сказкам Александра Сергеевича Пушкина. Мероприятие погрузило ребят в волшебный мир русской литературы и помогло по‑новому открыть для себя творчество великого поэта.

День начался с увлекательной беседы о значении русского языка и роли А. С. Пушкина в его развитии. Воспитатели рассказали ребятам, как поэт обогатил литературный язык, в том числе через свои сказки, наполненные народными мотивами и живой речью.

Затем началась череда тематических мероприятий:

Литературная викторина «У Лукоморья». Ребята отвечали на вопросы о сказках Пушкина, угадывали персонажей по описаниям и цитатам, вспоминали знаменитые строки.

Творческая мастерская «Сказочные образы». Участники рисовали любимых героев на бумаге и на асфальте. Яркие иллюстрации оживили двор школы: здесь появились Золотая рыбка, учёный кот, царевна‑лебедь и другие персонажи.

Театрализованная игра «В гостях у сказки». Отряды подготовили мини‑сценки по мотивам пушкинских сказок. Ребята проявили фантазию в костюмах и декорациях, а импровизированные спектакли вызвали бурные аплодисменты.

Завершился день общим чаепитием и обсуждением: ребята делились впечатлениями, рассказывали, какие сказки запомнились больше всего и почему. Воспитатели подчеркнули, что такие мероприятия помогают не только полюбить чтение, но и лучше понимать красоту и богатство русского языка.

«Сегодня мы увидели, как сказки Пушкина объединяют поколения, — отметила старшая вожатая лагеря. — Дети с увлечением погрузились в этот мир, а значит, классика остаётся живой и актуальной».

День русского языка в «Городе мастеров» стал настоящим праздником творчества, дружбы и вдохновения. Организаторы поблагодарили всех участников и пообещали, что подобные тематические дни станут доброй традицией лагеря.