25.02.2026 года в нашей школе проходил урок безопасности посвящённый Всемирному дню гражданской обороны. На мероприятии присутствовали учащиеся 5 и 6 классов. Перед ребятами выступила Сафонова Елена Владимировна. Она рассказала об истории образования гражданской обороны, задачах стоящих на современном этапе. Ребята посмотрели ролик о работе пожарных при тушении пожара.
Учитель ОБЗР Астапов Е. В.
25 февраля на базе ФОК НИКА с. Большая Глушица состоялся муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьных спортивных клубов среди обучающихся 2012-2013 г.р. !
Программа ШСК состояла из 5 видов спорта:
Сперничество происходило между юношами и девушками отдельно!
В баскетболе у девушек , уверенно одержали победу и взяли:
1 место — команда ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
2 место — заняла команда ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
У юношей :
1 место — команда ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ»
с. Большая Глушица
2 место — команда ГБОУ СОШ № 3 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
Шашки — победители у девушек с большим отрывом:
1 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
2 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
3 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
У Юношей :
1 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
2 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
Лёгкая атлетика ( многоборье )
Места в 🏃 распределились следующим образом у девушек :
1 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
2 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
У юношей :
1 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
2 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
Мини — футбол в общекомандном первенстве места распределились следующим образом:
1 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица;
2 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица.
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
Последнее интеллектуальное испытание —
Брейн -ринг🤓🧠
Команды успешно справились с заданием и по итогам их места :
1 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
2 место — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
По итогам 5 видов спорта программы ШСК в общекомандном перевенстве с большим отрывом побеждают :
1 место занимает — ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица;
2 место — ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица
3 место — ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Александровка
Команда ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Большая Глушица представит наш Большеглушицкий р-он на окружном этапе Всероссийских спортивных соревнованиях школьных спортивных клубов!
Желаем им удачи!
18, 19 и 20 февраля в ФОК Ника были проведены спортивные эстафеты посвящённые празднику дню защитника отечества. В них принимали участие 5 классы, 6 классы и 7 классы. По итогам соревнований победила дружба.
Кишечные инфекции вызываются разными микроорганизмами: вирусами, бактериями, грибами, простейшими. Это: дизентерийная палочка, сальмонеллы, эшерихии, ротавирус, норовирус, энтеровирусы и другие. У маленьких детей возбудителем кишечных инфекций могут стать условно-патогенные бактерии — микробы, которые входят в состав нормальной микрофлоры, но при определенных условиях вызывают заболевание.
Основной путь заражения кишечными инфекциями — фекально-оральный, при котором возбудитель заболевания проникает в рот ребенка. Такой путь заражения реализуется через загрязненные воду, игрушки, пищу, предметы обихода. Ограниченность пространства, личный контакт и несоблюдение гигиенических правил создают благоприятные условия для распространения возбудителей кишечных инфекций в детских учреждениях.
Распространение острых кишечных инфекций в детских учреждениях находится в прямой зависимости от санитарного содержания помещений и соблюдения правил санитарно-противоэпидемического режима. Ответственность за выполнение санитарных правил возлагается на руководителя детского учреждения. Помещения детского учреждения, санитарно – техническое оборудование, игрушки, предметы обихода должны подвергать ежедневной влажной уборке с применением моющих и дезинфицирующих средств. Также необходимой мерой профилактики кишечных инфекций в детском учреждении является соблюдение требований к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов, а также соблюдение питьевого режима (использование бутилированной воды или кипяченной с обязательной сменой).
Обязательной мерой профилактики в детских учреждениях является соблюдение детьми и персонала правил личной гигиены: мытье рук после посещения туалета, перед употреблением пищи. Детям, с признаками инфекционного заболевания (расстройство стула, повышение температуры, тошнотой, рвотой) не рекомендуется посещать детские учреждения, чтобы исключить риск инфицирования других детей. Медицинскими работниками и воспитателями ежедневно должен проводиться утренний опрос родителей о состоянии ребенка и осмотр самого ребенка на наличие симптомов инфекционных заболеваний. Если в течение дня сотрудник учреждения выявил ребенка с признаками инфекционного заболевания, то такого ребенка необходимо изолировать от здоровых детей до прихода родителей или госпитализации в лечебно-профилактическое учреждение.
Проведение всего комплекса противоэпидемических мероприятий должно начинаться немедленно после изоляции больного ребенка: обязательным мероприятием является проведение заключительной дезинфекции помещений и пищеблока. За всеми лицами, контактировавшими с заболевшим ребенком, устанавливается ежедневное медицинское наблюдение. Кроме того, вводятся дополнительные мероприятия по текущей дезинфекции: обеззараживание посуды, игрушек, уборочного инвентаря и т.д.Больше внимания уделяется индивидуальному уходу за детьми и соблюдению правил личной гигиены детьми и персоналом.
Ссылка на сайт Управления Роспотребнадзора Самарской области (www.63.rospotrebnadzor.ru).
Вчера состоялось общешкольное родительское собрание, в котором приняли активное участие родители учащихся и педагогический коллектив школы. Мероприятие прошло в конструктивной и деловой атмосфере, позволившей детально обсудить ключевые вопросы воспитания и обучения детей.
Основная цель собрания — скоординировать усилия семьи и школы по обеспечению качественного образовательного процесса и безопасной среды для учащихся в период с марта по август 2026 года.
1️⃣Повестка и выступления
Организация образовательного процесса (март–август 2026 г.)
Докладчик: Фёдоров Е. Ю.
В выступлении были представлены:
▫️план учебной и внеучебной деятельности на указанный период;
2️⃣Профилактика правонарушений и безопасное поведение
Докладчик: Ямщикова Е. А.
Рассмотрены:
▫️механизмы предупреждения девиантного поведения;
▫️роль семьи в формировании правовой культуры ребёнка;
▫️алгоритмы действий при выявлении тревожных сигналов.
3️⃣Информационная безопасность и киберугрозы
Докладчик: Мальцева И. К.
Акцент сделан на:
▫️основных угрозах цифрового пространства для детей;
▫️правилах безопасного пользования интернетом;
▫️инструментах родительского контроля и цифровой гигиены.
4️⃣Профилактика травли (буллинга)
Докладчик: Буханцова И. А.
Обсуждены:
▫️признаки и формы травли в школьной среде;
▫️способы поддержки пострадавших;
▫️стратегии взаимодействия школы и семьи для предотвращения конфликтных ситуаций.
5️⃣Профилактика ДТП
Докладчик: капитан полиции Данилов С. А.
Представлены:
▫️статистика дорожно‑транспортных происшествий с участием детей;
▫️правила безопасного поведения на дорогах;
▫️меры ответственности за нарушение ПДД.
❗️Итоги собрания
По результатам обсуждения принято решение:
▫️провести серию классных родительских собраний для детального разбора вопросов в рамках каждого класса;
▫️усилить взаимодействие школы и семьи по вопросам безопасности и профилактики правонарушений.
Собрание подтвердило важность системного подхода к воспитанию и обучению детей, а также необходимость тесного сотрудничества всех участников образовательного процесса.
В преддверии праздника дня Защитника Отечества учащиеся 4а класса приняли участие в игре-викторине»Честный поединок».Игра проходила в школьном историческом музее.Рыбкина И.В., руководитель музея, подготовила интересные вопросы викторины с презентацией о военной истории России.Учащиеся разделились на команды и с удовольствием отвечали на вопросы викторины.Все получили огромный заряд бодрости, энергии и уверенности в своих знаниях.Любовь к Родине- это знание своей истории.Историю своей страны должен знать и гордиться каждый!
21 февраля состоялась встреча педагога-психолога с родителями будущих первоклассников. Во время встречи Попова И.А. рассказала о важности приобретения нового статуса «ученик» и адаптации к школьным правилам. Родителям были даны рекомендации, как поддержать ребёнка в предшкольный период, снизить тревожность и сформировать положительный настрой на учёбу.
Акция «Внимание,подросток!»: профилактика суицидального поведения. В рамках традиционной акции «Внимание, подросток!» с 9 по 20 февраля педагогом-психологом Буханцовой И.А. проводились мероприятия, направленные на профилактику суицидальных настроений среди молодежи среди 5-9 классов.
Занятия проводилось в форме интерактивных лекций и групповых тренингов. Участники обсуждали способы укрепления эмоциональной устойчивости подростков, а также способы создания доверительной атмосферы дома и в школе. Разыгрывались сценарии ситуаций, когда ребенок делится своими переживаниями, и рассматривалось, как правильно реагировать взрослым. По окончанию занятия были подробно рассмотрены признаки суицидальной опасности среди подростков, а также четко представлен алгоритм действий при их обнаружении.
С 9 по 20 февраля 2026 года в ГБОУ СОШ 2 “ОЦ» с. Большая Глушица проходит профилактическая акция «Внимание подросток!». Мероприятие направлено на предотвращение суицидального поведения среди обучающихся, а также на профилактику травли (буллинга) и моббинга в школьной среде.
Педагогами- психологами школы была проведена масштабная работа, охватившая все классы учебного заведения. Основной целью занятий стало создание безопасной и комфортной образовательной среды, обучение детей бесконфликтному общению и умению противостоять психологическому давлению.
В рамках акции прошли развивающие занятия и тренинги:
🔹 «Стиль поведения. Умеем ли мы общаться?» — учились распознавать эмоции и конструктивно решать конфликты.
🔹 «Стоп, буллинг!» — изучили алгоритмы раннего распознавания травли и действия по её прекращению.
🔹 «Вместе мы сила!» — тренинг на сплочение коллективов, развитие эмпатии и взаимоуважения.
🔹 «Буллинг и противостояние» — отработка навыков уверенного отказа, психологической самозащиты и поддержки жертв агрессии.
Проведенные мероприятия позволили привлечь внимание школьников к проблеме эмоционального насилия в коллективе, сформировать у них неприятие любых форм травли и мотивацию к обращению за помощью к взрослым в сложных жизненных ситуациях.
16 февраля состоялся школьный этап ежегодной научно-практической конференции, на которой юные дарования представили свои первые самостоятельные исследования.
Тематика работ поразила своим разнообразием: от точных естественных наук до гуманитарных направлений. Ребята исследовали тайны природы, проводили эксперименты по физике и химии, погружались в историю и изучали современные технологии.
Все участники проделали колоссальную работу: проводили опросы, ставили опыты, учились работать с литературой и грамотно оформлять свои мысли. Жюри было непросто выбрать лучших из лучших, но после долгих обсуждений и подсчета баллов места распределились следующим образом:
1 место – Евдокимова Анна, работа на тему: «Роль музыки в жизни школьника. Секрет отличника» (рук. Объедкова Г.В.)
1 место – Ямщикова Ирина, работа на тему: «Геноцид на Витебщине в годы Великой Отечественной Войны» (рук. Рыбкина И.В.)
1 место – Урюпина Юлия, работа на тему: «Копинг-стратегии педагогов, работающих с детьми с ОВЗ» (рук. Буханцова И.А.)
2 место – Лавриненко Тимофей, работа на тему: «Россия-Родина моя. Мой прадед участник Великой Отечественной войны» (рук. Объедкова Г.В.)
2 место – Ладыгина Ольга, работа на тему: «Читательский интерес и литературные предпочтения современного подростка» (рук. Волкова А.В.)
3 место –Умярова Лилия, работа на тему: «Влияние различных напитков на зубную эмаль (модель – яичная скорлупа) (рук. Сиднина А.В.)
3 место – Некрасов Матвей, работа на тему: «Изучение качества и свойств натурального мёда» (рук. Сиднина А.В.)
Отдельно хочется отметить юных исследователей 4А класса, которые достойно представили свои проекты и получили высокую оценку зрителей и судей за смелость и любознательность.
Поздравляем всех победителей и призеров! Желаем им не останавливаться на достигнутом, продолжать искать ответы на сложные вопросы и достойно представить школу на следующих этапах конференции. Пусть тяга к знаниям станет для вас путеводной звездой в жизни!
