11 октября 2018 года в 3А классе прошел классный час, посвященный военному параду в г. Куйбышеве 7 ноября 1941 года.

Цель и задачи данного классного часа:

— ознакомление учащихся с историей военного парада в Куйбышеве 7 ноября 1941 года;

— расширение кругозора и пополнение знаний учащихся о Великой Отечественной войне; — воспитание уважения к подвигу советского народа в годы В.О.В;

— сохранение памяти о минувших годах и героизме советского народа;

— формирование у подрастающего поколения чувства любви и гордости за свою страну.

Данный урок мужества (с презентацией и видео) представлял собой рассказ о военном параде в Куйбышеве, который состоялся 7 ноября 1941 года.

Ребята узнали, что 7 ноября 1941 г. по решению Верховного Главнокомандующего И.В. Сталина в трёх городах страны: Москве — на Красной площади, Куйбышеве — куда эвакуировалось советское правительство и Воронеже – одном из главных индустриальных центров страны, состоялись военные парады в честь 24-й годовщины Октябрьской революции. В Куйбышеве (ныне Самара) 7 ноября прошел самый масштабный наземный и воздушный военный парад за всю историю Советского Союза. Продолжался парад полтора часа, задействовано было 22 тысячи человек, 700 самолётов преимущественно новых типов. Принимал парад маршал К. Е. Ворошилов, командовал парадом генерал-лейтенант М.А. Пуркаев. Парад имел огромное значение для поднятия морального духа всей страны, показав миру, что Советский Союз не сдаётся и боевой дух армии не сломлен. Учащиеся внимательно слушали классного руководителя, с интересом смотрели видео и презентацию парада в Куйбышеве, испытывали гордость за свою малую Родину.

18 октября  в девятых классах был проведён урок мужества «Письмо из окопа».  Данное мероприятие проходило в форме устного журнала. Каждая страница журнала посвящена определённой теме:

1 страница «Разве погибнуть ты нам завещала, Родина»,

2 страница «Дай мне гордой смерти, судьба»,

3 страница «Им семнадцать – навеки семнадцать»,

4 страница «Они вернулись, чтобы нас учить»,

5 страница «Солдат войну не выбирает».

Учащиеся ознакомились  с историей жизни учителей школы, погибших в годы Великой Отечественнойвойны, а также узнали об учителях, вернувшихся домой с Победой. На слайдах презентации были представлены  их фотографии.  Это: Шувалкин А.П. – первый директор Большеглушицкой школы, Кудрявцев А.А. – учитель русского языка и литературы Большеглушицкой школы, Успенский Н.П. – завуч Большеглушицкой школы,  ученик Лев Морозов. Ведущие рассказывают их биографию, зачитывают письма с войны.

К сожалению,  с окончанием Великой Отечественной войны черта под скорбным перечнем имён погибших воинов не была подведена. Наши ребята продолжали гибнуть в так называемых военных локальных конфликтах. Среди них есть и наши герои-земляки. Это: Луцев Алексей Николаевич, Страх Александр Николаевич, УразовКалимуллаРукулович  Учащиеся рассказывают об этих воинах – интернационалистах, погибших в Афганистане. На слайдах их портреты.

На мероприятие был приглашён участник Афганской войны – Михайленко Александр Валентинович, который рассказал ребятам о суровых буднях военного времени, о своём участии в этой войне, о чувствах и переживаниях.

В заключении встречи прозвучал реквием Р. Рождественского в исполнении Трунтаевой Виктории и Ворониной Ксении, были зажжены поминальные свечи в честь погибших в годы Великой Отечественной войны и Афганской войны.

Организатор мероприятия: Резникова Любовь Александровна.

18 октября учащиеся 1 «В» класса ( кл.рук. Сорокина Н.М.) в рамках недели профориентации посетили с экскурсией  СП детский сад «Красная Шапочка»  ГБОУ СОШ № 1 «ОЦ» с. Большая Глушица. Экскурсоводом была методист детского сада Мамонтова Ольга Петровна. Ребят познакомили с такими профессиями как : секретарь, повар, логопед, воспитатель, помощник воспитателя, зав.хоз., музыкальный работник. Учащимся очень понравилась   экскурсия, они поблагодарили сотрудников детского сада за радушный приём.

17 октября во 2 « А» классе состоялся Урок Мужества «Парад Памяти», который был посвящен военному параду, проходившему 7 ноября 1941 года в г. Куйбышев (ныне г. Самара).

Задачами мероприятия было:

— Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников.

— Воспитывать в детях гордость за свой народ, чувство благодарности к участникам ВОВ.

— Сохранить память о событиях того времени, которые являлись значимыми для всего народа.

На протяжении данного классного часа учащиеся ознакомились с историческим событием Военным парадом, который прошел в тыловом Куйбышеве 7 ноября 1941 года и длился более двух часов. В нем приняли участие почти двести тысяч человек. По своей значимости этот парад вполне сопоставим с воинской операцией. Достаточно сказать, что в небе над городом, к тому времени уже бывшим запасной столицей СССР, барражировали около шестисот самолетов! На параде присутствовали иностранные дипломаты и журналисты, в том числе посол милитаристской Японии, союзника Германии во Второй мировой войне. Все они были поражены военной мощью Красной Армии, а японский посол передал своему командованию, что немецкая пропаганда сильно искажает факты, и у Советского Союза достаточно сил, чтобы продолжать войну. И это, безусловно, повлияло на дальнейший сценарий военных действий: Япония не вступила в войну против СССР. Так самарцы совершили свой подвиг в тылу. Парад 7 ноября еще называют первой нашей победой в Великой Отечественной войне. Ее результатом стал отказ от военных действий против Советского Союза со стороны Японии и Турции.

Ребята узнали о суровых буднях жителей Куйбышева в годы Великой Отечественной. Школьники окунулись в атмосферу тех грозных дней, когда враг подошёл вплотную к Москве и к Волге, а Куйбышев стал запасной столицей нашей Родины.

Обучающиеся просмотрели слайд презентацию с документами и фотографиями того времени, видеоролик «Парад 7 ноября 1941 года на площади им. В.В. Куйбышева и современные парады г. Самара. Ребята не остались равнодушными к песне «Моя Победа» в исполнении И. Кобзона.

17 октября  учащиеся 2 «Б» класса посетили с экскурсией  организацию Хлебоприёмного пункта. Это мероприятие было приурочено к  Неделе труда и профориентации «Семь шагов к профессии». Нас встретила Ельцова О.Е. Она рассказала  о своей работе. Дети смогли понаблюдать за движением автомашин, загруженных подсолнечными семечками, через пропускной пункт на разгрузку. Узнали, в каком производстве используются  эти семена. На все свои вопросы дети получили ответы. Экскурсия была интересной и полезной.

15  октября  2018 года в  рамках  Недели  труда  в  4-Б  классе  состоялась  экскурсия  «Профессии  моих  родителей» в  МЦК с. Большая Глушица, где  работает  культорганизатором   мама  Просвировой Оли, Акиньшина К.С. Заведующий автоклубом Саяпина С. С. провела ребят по зданию центра и  познакомила с профессионалами. Звукооператор Уразов М. К. поведал о важности своей профессии,   Безрукова О.И. рассказала о продуманности и ответственности в  работе методиста по составлению тематических программ. Ребята заинтересовались работой разных кружков в центре. Трубникова Ю. А. сообщила  ребятам, где можно обучиться профессии хореографа. Мероприятия данного плана способствуют расширению представлений о мире профессий, а в дальнейшем выбору профессии.

Классный руководитель: Беленёва Н.И.

17 октября 2018 года, в рамках «Недели труда» в 5 А классе состоялось знакомство с профессией – психолог. Жирова Е.А. рассказала о том, кто такой психолог, чем он занимается, а так же о своей работе с престарелыми людьми. Под её руководством ребята самостоятельно смогли выявить качества, которыми должен обладать человек этой профессии. В заключении встречи Екатерина Анатольевна провела игру на ассоциации, по профессиям. Ребята охотно принимали в ней участие и при помощи наводящих вопросов угадывали профессии.

Принята программа реформирования школьных экспозиций. Первый шаг предусматривает создание новых стендов экспозиции по истории школы.

В 3-х классах прошла литературная викторина по сказкам, пословицам и поговоркам «Умники и умницы», которую подготовила и провела педагог-библиотекарь Надеина Т.Ю. совместно с тьюторами нашей школы.

Цель и задачи: привлечь школьников к участию в увлекательной и полезной игре, проверить свой интеллект и сообразительность, повысить интерес к литературному чтению, словесности, культуре общения и развитию смекалки через  детские сказки и их героев, приобрести новые знания, друзей, расширить свой кругозор.

Ребята быстро и верно ответившие на вопросы, получили почетное звание «Умника» или «Умница».