27 января во всем мире отмечают Международный день памяти жертв Холокоста. Эта дата напоминает нам о леденящих кровь преступлениях фашистской Германии – массовых убийствах евреев. С 1943 по 1945 год нацисты уничтожили около шести миллионов узников, находившихся в гетто и лагерях смерти.
22 января во 2 «В» классе( кл.рук.Сорокина Н.М.) прошёл классный час, посвящённый тем трагическим событиям. Память погибших почтили минутой молчания…
В 9В классе прошел классный час «Блокадный Ленинград». Начался он со звука метронома. Ведь именно в блокадном Ленинграде находилась радиостудия, которая круглосуточно посылала в эфир стук метронома. Эти звуки означали, что Ленинград жив, сердце его бьется, город борется!
Ребята ознакомились с кадрами документальной кинохроники, фотографиями той поры. Одним из самых трогательных моментов классного часа стал просмотр дневника ленинградской школьницы Тани Савичевой, у которой сначала погибла вся семья, а потом и она умерла от истощения. В сердцах ребят надолго останутся герои блокадного Ленинграда.
В конце классного часа ученики с классным руководителем почтили память жителей Ленинграда, отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания.
Классный руководитель Надеина Т. Ю.
В 4Б классе прошёл классный час на тему «Помни, не забудь». Цель: — понимание учащимися трагического события Второй мировой войны, вошедшее в историю под названием Холокост.
Это мероприятие было посвящено Международному дню памяти жертв Холокоста. И хотя учащиеся уже слышали об этом, но они и интересом посмотрели фильм, посвящённый жертвам Холокоста. Они поняли, что Холокост – это что — то очень страшное. И когда услышали объяснение значения греческого слова »холокост»- всесожжение, уничтожение, они начали задавать вопросы. Ребята вспомнили новое для них слово гетто, увидели лагерь смерти – один из символов Холокоста. Холокост – величайшая трагедия еврейского народа. Пострадали многие ни в чём неповинные люди, и мы должны помнить об этом. Что значит «помнить и не забывать?» Это значит – знать об этой трагедии и делать всё для того, чтобы она не повторялась. Все люди на земле имеют право на жизнь и свободу, и никто не имеет права убивать, даже если кто- то кому – то не нравится. Закончился классный час словами академика Д.С. Лихачёва «…над нами одно небо, под нами одна земля. Мы все равны под небом и на земле, независимо от цвета кожи, религии, нации».
Классный руководитель: Корнева Г.М.
Нижегородская академия МВД России основана в 1927 году и является
ведущей образовательной организацией, специализирующейся на подготовке сотрудников подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции, славящейся высоким качеством подготовки кадров для системы МВД России.
Образовательный процесс в академии осуществляется в специализированных учебных аудиториях и на учебных полигонах, предназначенных для максимального погружения обучаемых в реальные условия оперативно-служебной деятельности. Особенности организации образовательного процесса обусловлены приоритетными профилями подготовки кадров.
Обучение в академии реализуется в очной форме по следующим
специальностям (направлениям подготовки):
1 Срок обучения 5 лет (программы специалитета):
Специальность 38.05.01 Экономическая безопасность, (специализация – экономико-правовое обеспечение экономической безопасности; направленность образовательной программы – деятельность специалистов-ревизоров подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции). Квалификация выпускника – «Экономист».
Специальность 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности, (специализация – уголовно-правовая; направленность образовательной программы – предварительное расследование в органах внутренних дел по уголовным делам в сфере экономической деятельности). Квалификация выпускника – «Юрист».
2 Срок обучения 4 года (программы бакалавриата):
Направление подготовки 40.03.02 Обеспечение законности и правопорядка:
Направленность образовательной программы – оперативно-розыскная деятельность. Квалификация выпускника – «Бакалавр».
Направленность образовательной программы – оперативно-розыскная
деятельность подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции. Квалификация выпускника – «Бакалавр».
Направленность образовательной программы – административная деятельность полиции. Квалификация выпускника – «Бакалавр».
3 Срок обучения 2 года 5 месяцев (программа среднего профессионального образования – программа подготовки специалистов среднего звена):
Специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность (специализация – административная деятельность; профиль образовательной программы – деятельность сотрудников подразделений по охране общественного порядка). Квалификация выпускника – «Юрист».
В 2024 году осуществляется набор кандидатов на обучение по очной форме в рамках «прямого набора». Прием документов ведется отделом кадров академии по адресу: г. Нижний Новгород, Анкудиновское шоссе, д. 3, а также по адресу электронной почты nanabor@mvd.ru в срок до 1 апреля 2024 г. На официальном сайте академии на.мвд.рф- во вкладках «Прямой набор» и «Кандидатам на обучение» раздела «Поступление» представлена подробная информация о приеме на обучение.
С целью профессиональной ориентации молодежи просим оказать содействие в информировании выпускников общеобразовательных организаций Вашего региона о порядке поступления в академию.
Телефоны для справок: 8(831) 421-73-46, 8(831) 421-73-44.
🧸 «Детский сад – маршруты развития»
В свет вышел сборник лучших моделей развития дошкольных образовательных организаций.
🏫 Он разработан Институтом развития, здоровья и адаптации ребенка совместно с организациями-грантополучателями в рамках проектов по созданию системы стажировочных площадок в регионах страны.
✅ В сборнике представлены лучшие действующие модели развития детских садов на базе стажировочных площадок в 2023 году в 14 регионах России.
Ознакомиться со сборником можно по ссылке 👉🏻 https://docs.edu.gov.ru/document/aae45d5af9d7fa…
В рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» классные руководители 1А (Бычинина С.В.) и 1Б (Радаева А.В.) классов провели киноурок «Воин света», по одноименному рассказу Е.В. Дубровской.
Фильм затронул проблемы доброты, отзывчивости и справедливости. В качестве социальной практики ребята приняли участие в акции «Ты пернатым помоги — им кормушку смастери!».
Ребята на уроке технологии изготовили из подручных материалов разнообразные кормушки.
После киноурока учащиеся вместе с классными руководителями отправились на школьный двор. Там они повесили кормушки и в каждой из них оставили для птиц полезные вкусности.
19 января учащиеся 3 б класса приняли участие в тематическом Уроке «Блокада Ленинграда» в школьном музее. Учитель истории Рыбкина И.В. рассказала о 900 днях тяжелейшей оккупации. Жители города работали, учились в школе в условиях голода и холода. Дорогой Жизни назвали путь через Ладожское озеро по которому пришли освободительные советские войска. Макет Дороги Жизни привлек внимание детей. Уроки истории необходимы для воспитания патриотов. Мы должны помнить какой ценой завоёвана наша Победа.НавигаторыДетства#РосдетцентрУрокБлокадаЛенинграда#НавигаторыДетства63#Минпросвнщения#ЦДИСОШ2БольшаяГлушица
16 января 2024 года прошло общеучрежденческое родительское собрание, куда были приглашены представители общешкольного родительского комитета.
На заседании, родителей ознакомили с «Развитиемсистемы образования в Самарской области и в ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица»
Заместитель директора по воспитанию Ямщикова Е.А. познакомила родителей о развитии дошкольного воспитания, о системе дополнительного образования. Рассказала о том что сделано в рамках национального проекта образование это точка роста, создания детского технопарка «Кванториум», о региональном центре для одаренных детей «Вега». Развивается цифровая образовательная среда, использование электронных сервисов в образовательной деятельности делает обучение более эффективным, интересным, современным.
Наша школа тоже идет в ногу со временем, с01.09.2023 года ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Большая Глушица приступила к реализации регионального проекта «Агроклассы 2.0», целью которого является профессиональная ориентация старшеклассников на выбор современных сельскохозяйственных специальностей. Задача проекта — показать на примере мини-лабораторий использование современных цифровых технологий в агропромышленном комплексе.
Педагогический класс
Школа занимается инновационной деятельностью. Третий год является стажировочной площадкой в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». С сентября 2023 года началась работа в рамках региональной инновационной площадки «Родительское наставничество как фактор социализации школьника». Целью проекта является — создание и апробация модели родительского наставничества, которая позволит упорядочить и активизировать работу с родителями. Организация и работа «Школы родителей».
Открыт Центр детских инициатив -многофункциональное пространство, являющееся местом притяжения школьников, центром формирования их креативного мышления, самореализации, профориентации, социализации.
Активно ведет работу Школьный исторический музей «Связь поколений». Музей имеет свидетельство и представлен на федеральном портале школьных музеев РФ. Музей размещает материалы о своей деятельности на сайте музея.
Представители родительского комитета рассказали о результатах проведённого рейда по горячему питанию. Комиссия проводившая рейд не выявила никаких нарушений всё соответствовало норме.
Советник директора по воспитанию Кудрина Н.П. познакомила родителей с планом мероприятий окружного месяца волонтёрства.
Всю информацию услышанную информацию, комитету предстоит донести до каждого родителя внутри каждого класса.
#НавигаторыДетства#Росдетцентр#ЦДИ#Родительскоесобрание#НавигаторыДетства6#Минпросвещение#ГБОУСОШ2БольшаяГлушица
🛡 Школьникам расскажут, как защитить от цифровых угроз компьютеры, сети и программные приложения
В российских школах до 4 февраля проводится новый этап Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
📊 Онлайн-занятие «Кибербезопасность будущего» подготовлено по трем уровням сложности – для учеников младших, средних и старших классов.
Ребята узнают:
⚙ что такое программа-шифровальщик;
⚙ какие пароли являются надежными;
⚙ почему надо регулярно обновлять приложения на компьютере и смартфоне;
⚙ что такое интернет вещей;
⚙ как обезопасить умный дом.
Они также познакомятся с перспективными IT-профессиями.
📋 Видеолекции, методические материалы для занятий и тренажеры доступны на сайте проекта 👉 https://урокцифры.рф
В Самаре прошёл областной зимний слёт социально-активных школьников и студентов
🛑 Более 100 активных школьников и студентов СПО приняли участие в слёте Самарского Дворца детского и юношеского творчества, на котором определили приоритеты работы в новом году.
🛑 В торжественной обстановке были подведены итоги прошедшего Года педагога и наставника и вручены благодарственные письма и памятные медали педагогам, которые много лет поддерживают инициативы школьников на территории Самарской области.
🛑Состоялась панорама детских инициатив «Общественный ураган», где были представлены лучшие волонтерские практики участников слёта.
Ребята приняли участие в:
🔹 форсайт-сессии «Инициатива + Успех»;
🔹интерактивной игре «Политополь» и квестах;
🔹мастер-классах.